景宝(bǎo )怯生生的,站在孟行悠三步(💖)之外,过了半分钟,才垂(chuí )着头说:景宝我叫景宝。
宿舍里乱七八(💴)糟,遍地都是打包的东(dōng )西,没地方下脚,孟行悠(💋)索性就站在门口(📺),不咸不淡(dàn )地提醒一句:那你抓紧收拾,别影(👢)响我们休息。
哥,我不回去(qù )。景宝抱住迟砚的腿,死活不肯放手。
孟(👘)行悠甩开那(nà )些有的没的乱七八糟的念头,看了眼景宝,说道:(🐱)我(wǒ )都可以,听景宝的吧。
孟行悠笑得肚子痛,把菜单拿给迟砚:(🔠)你点吧,我先缓缓。
孟行悠每次听到这种官腔就(🆔)无语(yǔ ),碍于贺勤(🕚)面子没有呛声。
周五下课后,迟砚和孟行悠留下(📼)来(lái )出黑板报,一个人上色一个人写字,忙起来谁也没说(shuō )话。
贺(🍌)勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思(sī ), 听完教导(dǎo )主(😵)任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他(tā )们的班主任(🔨),主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做(📱)老(lǎo )师的要劝导(👱)学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不(bú )是一(💝)场谁输谁赢的比(⛎)赛。
贺勤赔笑,感到头疼:主任(rèn ),他们又怎么了(🚫)?
施翘料到孟行悠也在,头也没回,没好气地(dì )说:搬宿舍,以后(🔆)我才不跟你们这帮人一起住。
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